要做到“一問一策”“事事有回應”

【本報訊】（記者 楊瀅瀾 上官新昕）6月12日中午，本學期首場“校長午餐會”在粵海校區舉行。校長毛軍發、副校長李永華以及相關職能部門負責人出席午餐會，與來自各學院的學生代表就學術科研、校園生活、生命教育等話題展開面對面溝通交流。毛軍發要求各職能部門對學生建議要積極跟進，做到“一問一策”“事事有回應”，共謀美好校園生活。

午餐會上，不少同學對學業課程、學術科研方面提出了自己的關切。建筑與城市規劃學院碩士研究生王笑文希望學校能夠加強對研究生的學術培養，在現有培養方案中增設論文寫作課程，同時拓展研究生專業學習的領域與知識面。

研究生院負責人表示，學校出臺《深圳大學關于深化研究生教育教學改革實現學位與研究生教育高質量發展的總體方案》，涉及研究生培養的全過程，推出八大舉措，重點實施“五個一百工程”和“八個質量提升”的總體規劃，要求全面提升研究生培養水平。同時，研究生院將全面梳理人才培養體系，緊抓課程教育，培育優秀導師團隊，努力實現教學與科研并重、科教與產教并舉、導師團隊與科研團隊并軌、學科方向與培養方向并進的長遠目標。

大學生應該如何正確認識“生命”對于人的重要意義？會上，不少同學對“生命教育”提出了自己的思考。傳播學院碩士研究生張宇瀧說，傳播學院開設有臨終關懷相關的課程，是將生命教育融入課程教學的一次有益嘗試。人文學院本科生潘思華希望學校能夠將生命教育納入本科生的教學培養體系。

“生命教育是一個非常值得研討的重要課題。”毛軍發建議，將生命教育融入思政教育類課程體系中，加深大學生對于“生命”與“死亡”的認知與了解。同時他也指出，生命教育應與大學生心理健康教育相結合，要通過正向引導，幫助同學們樹立正確的生死觀與珍愛生命的意識。教務部負責人表示，接下來將規劃在通識課中增開生命教育類相關課程并推進落實。

學校對學生們的關懷不僅體現在學業課程、未來發展的指導上，更體現在一飯一蔬、一桌一椅的日常生活細微之處。午餐會上，毛軍發和相關職能部門負責人還認真聽取了學生代表們關于校園生活的意見和建議。

“校長午餐會是學校與學生之間溝通的紐帶，學校通過聽取學生們的意見和想法，可以更好地發現問題，及時地解決問題。”毛軍發說，學校高度重視同學們的日常生活需求，始終把學生放在首位，一定會及時回應同學們的訴求，采納同學們的可行建議。他鼓勵同學們暢所欲言，平時多與院系領導、輔導員、班主任、思政老師溝通交流，及時反饋意見，共同描繪學校未來發展美好藍圖。