在深大，他們“自定義”卓越

   自由的“非典型”電信學霸，心系周遭的算法達人......12月1日，粵海校區匯星樓二號報告廳內27位荔園卓越之星候選人分享了他們關于熱愛的卓越故事。其中，有6位意氣風發的少年脫穎而出，摘得深圳大學本科生最高榮譽。獲得荔園卓越之星的深大人，在專業學習、科研競賽、創新創業、公共服務等方面悉數走在同輩前列，他們都擁有怎樣的風采？本期校報，讓我們走進另外2位獲獎者，聆聽“荔園卓越之星”背后的故事，看他們如何踐行“自立、自律、自強”之校訓。

陳天行：堅“毅”步履跨界不停

【人物介紹】

      陳天行，學年績點4.18，專業排名第2。擔任ACM算法集訓隊隊長、廣東省青年大學生“百千萬工程”&省級三下鄉項目—桃園結“誼”負責人、班長、羽毛球院隊隊員。   

      競賽上，獲得ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽亞洲區域賽銀牌、睿抗機器人開發者大賽全國亞軍、藍橋國一、中國高校計算機大賽銀獎、GDCPC金牌等累計16項競賽獎項。學年義工時229小時，組織逾10場算法普及活動，受益超千人。本年度斬獲CCF優秀大學生（中國計算機學會，全國99人）、優秀學生骨干榮譽，年度獲得荔園、鵬程、優干一等以及雙創、拔創、公益、文體等共11項獎學金。

荔園卓越之星答辯會結束后的第二天，計算機與軟件學院計算機科學與技術專業卓越班2021級的陳天行和團隊成員前往濟南，參加國際大學生程序設計競賽（InternationalCollegiateProgrammingContest，以下簡稱ICPC）的亞洲區域賽。關于他的卓越故事，也要從這個比賽開始講起。

2022年12月，第一次參加ICPC亞洲區域賽（南京）的陳天行并未取得理想成績。賽后，陳天行團隊三人重振旗鼓，在寒假一天一次的線上模擬賽中重新培養團隊默契，加強賽中溝通，穩定在簡單題目上的發揮。

經過不到半個月的調整，2023年1月中旬，陳天行及團隊成員“壓線”獲得ICPC賽亞洲區域賽（香港）銀牌。這是往屆深圳大學ACM集訓隊中大多數學生在大三時才能取得的成績，而陳天行大二這一年便實現了入隊時拿下ICPC銀獎的目標。

佳績的取得離不開陳天行自身的努力，也離不開集訓隊前輩們的引導。懷抱著“我曾在此受益，也希望能惠及更多人”的初心，在6月，陳天行接過深圳大學ACM集訓隊隊長的接力棒?！敖衲晡覀兗哟罅诵麄髁Χ取！弊鳛樾氯蜛CM隊長，陳天行積極上傳下達，拓寬溝通渠道，為ACM集訓隊招兵買馬，增加培訓規模，不斷提升隊員的代碼編寫能力。

走出校園，陳天行探索如何將代碼具象化為切實幫助。2023年7月，陳天行帶領廣東省百千萬工程、省級三下鄉”暑期調研團隊前往廣東河源市和平縣進行考察和調研。走訪當地，漫游翠山竹海景區、輕嗅鷹嘴桃的“玫瑰香”之余，陳天行思考如何為當地做些實事。在走訪和平縣中心小學時，他們發現智慧教室、電腦機房等深圳大學捐贈的物資齊全，但當地教師資源缺乏，支教老師也無法提供長期教學。陳天行由此萌生了為學生提供“數字教育”的想法：以錄播授課為主，輔以依托大語言模型的AI課后問答，打造高效可復制的數字課堂。跳出二維的調研報告和PPT，陳天行“真的希望能為鄉村做一些事”。

答辯現場，陳天行以一張寫滿卓越班同學名字的PPT開場，將“共同卓越”的故事娓娓道來。在陳天行看來，同輩壓力是個“偽命題”?！霸u估個人發展的維度很多，你無法一一進行比較。”秉持著“能量正反饋”的世界觀，陳天行始終與身邊人保持著聯系：“我一直覺得身邊的優秀同學越多越好?！弊鳛榘嚅L，陳天行在管理好班級之余，也積極帶動班上同學共同進步?！拔沂艿竭^很多人的幫助，也想把這個正能量回饋給更多人?！?/p>

“要敢于試錯。只有邁出第一步，未來才有無限可能?！蹦壳埃愄煨姓趨⑴c強化學習的課題研究，試圖探索出超越人類的邏輯表現，并為他一直感興趣的自動駕駛提供解決方案。開啟第一段科研歷程，陳天行也并不畏難，“有了難題，就想辦法解決它”。與未知和堅定相伴，陳天行又將在新的領域續寫拔尖的故事。

葉俊豪：自由的“非典型學霸”

【人物介紹】

“非典型學霸”是深圳大學電子與信息工程學院微電子科學與工程專業2020級學生葉俊豪自定義的卓越。平衡著玩與學，在過去一年，葉俊豪以學年平均績點4.14、推免專業分綜合第一的成績，成功保研至東南大學繼續深造。

課堂之外，葉俊豪也收獲累累碩果：全國大學生物聯網設計競賽全國一等獎等三個國獎、四個省獎和七項校級獎學金。投身社會，他還是廣東省三星志愿者，大三學年累計志愿時長523小時。朝著多元化方向發展，葉俊豪在嗶哩嗶哩上成為了一名“UP主”，他自制的數電模電教學視頻播放量已超過150萬。

AKA全能斜杠青年———這是2020級微電子科學與工程專業的葉俊豪賦予自己的標簽。他的“荔園卓越故事”，就從這里說起。

“我覺得卓越不是一蹴而就，也不是固步自封，是水滴石穿，始終如一?！痹趯W業上，葉俊豪已然取得優異成績：保研綜測分專業第一，學年績點排名全專業前三，單學年共獲三個國獎、四個省獎、七項校級獎學金……

荔園卓越之星答辯現場，他細數過往三載經歷?！霸诖髮W很重要的一件事，是學會用決策邏輯去指導自己的行動。要自己去選擇自己的路?！比~俊豪選擇的，是一條不給自己預設終點的、阡陌縱橫的道路。

大三下學期，葉俊豪同時籌備藍橋杯、大學生集成電路創新創業大賽等多項專業類學科競賽。多場比賽的經歷，讓他意識到“idea”和方向很重要，“當你選擇對了一條路，就不存在南轅北轍、事倍功半的問題了?！痹诖髮W生集成電路創新創業大賽中，團隊抓住AI圖像識別的風口，以特色項目晉級國賽。

同時準備多項比賽的過程很忙碌，葉俊豪堅持將目標規劃細化到每一天，“我做計劃是很‘反人道’的，計劃表很滿，有80%的幾率完不成當日計劃?！钡沁@樣的時間安排給了葉俊豪不斷前進的動力，充足的容錯率也讓他有應對緊急情況的底氣。

“一定要做計劃，不要以戰術上的勤奮去掩蓋戰略上的懶惰?！贝送?，備賽間隙的義工活動成為他放松的途徑，接觸到溫暖、有趣的人，像絲絲縷縷的陽光滲透進忙碌生活的各個角落。

葉俊豪戲稱自己為“非典型學霸”：“一方面是我在專業上還有很大進步空間，另一方面是除了學習，我還很會玩。”學業和競賽之余，葉俊豪的生活并不單調。

他嘗試在B站分享“數字電路”和“模擬電路”兩門課程的學習經驗，賬號的視頻作品已擁有超150萬的播放量。他不僅是B站學習區的萬粉up主，還是朋友之間的“全能博主”，常在社交平臺分享喜歡的美食、音樂和旅行經歷。

保研至東南大學后，葉俊豪并沒有馬上投身“研0”生活中，而是選擇享受剩余的大四生活?！拔蚁Ｍ嗳ジ惺苁澜纾龑ふ易约?。”在2023年12月的計劃清單上，除了完成作業和畢設開題兩項“主線任務”，“剪vlog”“練琴”“跑步健身”等多項支線任務也赫然在列。

于他而言，生命的厚度不是靠一項一項高難度的任務堆積而成，內心豐盈才能讓他感覺到生活的完整。

“做一個偉大閃光的人，更做一個自由浪漫的人?！边@是葉俊豪一直以來對自己的期許，正如他的座右銘———Inmethetigersniffstherose（心有猛虎，細嗅薔薇）———一路走來，他從未丟棄忙碌的生活和遠大的雄心，也沒有忽視掉對生活的細膩感知力。

未來，他將赴東南大學深耕熱愛的IC（integratedcircuit，集成電路）領域。長路漫漫，做好自己，已經足夠卓越。